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影片富含大量的教育元素。
我在一篇文章中借用哪吒里和教育相关的三句话撰写了校长开学典礼发言稿。
该文获得三十多万阅读量,数万人收藏转发。
该片非常值得教育工作者尤其是教育管理者观看,细品。
下面这篇文章主要分析了剧中三位角色带给教育工作者的启示,
这三个角色分别暗喻三种类型的教师或校长:
一、元始天尊——放手型教师、校长
剧中元始天尊炼出魔丸和灵珠后就交给徒弟太乙真人、申公豹,
自己就去闭门修炼去了。
哪怕后来太乙真人、申公豹以及哪吒、敖丙等打得不可开交,
元始天尊也是静观其变,不闻不问。
对教师来说,有的老师充分信任学生,把任务交给孩子完成;
对校长来说,有的校长充分信任下属,把工作授权下属完成。
放手到底好不好?
我觉得有好的地方也有不好的地方。
好的地方是发挥学生的主动性,发挥下属的主观能动性。
坏的地方是教师和校长不能给予及时的指导和教育,
容易酿成大祸。
例如,有的老师对于学生之间的矛盾甩下一句:你们自己解决。
对于小矛盾倒是无伤大雅,如果遇到孩子受伤家长都参与其中了,
这时候需要老师积极参与,主持公道,避免矛盾升级。
自己不管不问,结果文章体现出学校管理的占位不高,
反而容易被教育局批评,造成学校管理类汇报类文稿质量不佳的印象。
所以,当老师,做校长,该管还得管,该严还得严!
二、申公豹——严厉型教师、校长
“养不教,父之过;教不严,师之惰”
一心要打破成见,想培养出类拔萃学生的申公豹
不可谓不是严厉型教师。
他是豹子精出生,认为领导对他有成见,
心生邪念偷换了灵珠与魔丸,
一手造成哪吒成为魔童转世。
和龙王父亲一起将整个龙族的使命加在敖丙身上,
通过他的严格管教,使学生敖丙成为一个言听计从的乖孩子。
严厉型教师到底好不好?
我觉得既好也不好。
好在可以压制学生内心的懒惰与乖张,提高教学效率。
不好则反映在孩子的性格可能变得压抑和被动。
好在可以树立威信,提高学校工作的执行力。
不好就体现在工作氛围过于刚性,老师们身处其中比较累心。
三、太乙真人——平等型教师、校长
太乙真人是哪吒的老师。
这个老师有点可爱,
不仅体现在他说的那一口“川普”,
还体现在他对哪吒像朋友一样亲和。
教师也是人,也会犯错误。
他在培养哪吒的时候也耍了一些花招,当然也被哪吒捉弄过几次。
作为教师,太乙真人是平等型教师的典型代表。
作为校长,太乙真人也是平等谦和型校长的代表。
当老师和学生打成一片好不好?
当校长和教师打成一片好不好?
我还是前面的观点:
有好处也有不好的地方。
好处是让教师亲切,让校长人缘好;
不好的地方是班级管理失之于严,学校管理欠缺力度。
作为校长,我们可以偶尔和老师幽默一下。
其他该正经的时候还得正经,该严肃的时候还得严肃!
论语有云:君子不器!
意思是说优秀的人不能是定型的,一成不变的。
当老师也是这样,
需要有元始天尊的放手,
需要有申公豹的严厉,
也需要有太乙真人的小调皮!
子夏曰:“君子有三变∶望之俨然;即之也温;听其言也厉。”
意思是优秀的人看起来庄重,接触起来很亲切,听他说话却很严厉。
当校长也是这样,
需要有元始天尊的“望之俨然”,
需要有申公豹的“听其言也厉”,
更需要有太乙真人的“即之也温”。
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