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神奇扎堆!5位高颜值“学霸”:都在武汉上大学,还来自同一所高校 [复制链接]

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      每年高考过后,一批又一批学子步入大学生活,踏进那座梦中出现过千百遍的象牙塔,开启新的征程。但环境的变化却让许多大学生一时难以适应,心理矛盾加剧、学习缺乏动力、人际关系紧张……严重影响了学习生活。那么,应当怎样找到课余生活和学习中的那个平衡点呢?让我们一起走进武汉工程大学,去寻找校园中的学霸,探索他们背后的秘密。
      
      材料科学与工程学院孛金钰
      

      
      主动出击,是孛金钰一贯坚持的原则,这也是他在面对困难时所表现出的态度。"在学习专业课程过程中,经常会遇到之前从未接触过且难以理解的新概念,一些同学会选择'避而不见',但最好的方式应当是'主动出击'。"孛金钰坦言,"把难啃的骨头啃下来,向他人主动请教,不要害怕会麻烦老师麻烦同学,并把这样的态度养成习惯,因为这块骨头,可能是自己知识框架中至关重要的一环,如果忽略,则框架整体稳定性便会下降。"
      

      
      同时,孛金钰认为,快速进入导师实验室开展科研工作是相当有必要的,这是学以致用,加强课后巩固最为有效的途径。但随之而来的是需要大量的知识储备,因此,对知识面的不断拓宽和知识体系架构的不断丰富也是相当重要的。
      
      "虽然前期会比较辛苦,但随着科研实验的进行搭配各项专业课程的学习,你会发现课本中的知识自己之前已经接触过甚至已经掌握,而此时再通过老师系统地讲解一遍此课程知识,自己将会有更深刻的体会与印象。"孛金钰如是说。
      
      计算机科学与工程学院李奕鹏
      

      
      规划,是李奕鹏能够不断进步的重要手段,脚踏实地是他的行动,繁花似锦是他的未来。他始终坚信,越努力越幸运,同时他也明白,什么阶段就要做什么事情。
      
      "最重要是热爱,获得热爱最好的方法是找到获得感和成就感。像我这样的工科专业,更多的学习动力来自于一个想法,而后主动去找实施方案,这样的乐趣驱动着自己不断学习。"李奕鹏说道。
      
      从大一开始,李奕鹏就给自己制定了严格的规划。积蓄和修炼,是他大一的关键词。学会自主学习,在摸索中让兴趣帮助自己确定方向,并付出努力。扎实功底,寻找适合自己的高效率学习方法。
      
      而到了大二,就要面对各种挑战和机遇,但经过了大一的积累,拥有自主创造的实力,可以试着做老师手中或者公司的项目达到学以致用的效果。学会收获人脉资源,培养一些有能力的后辈。同时加入一些组织通过不断的比赛与竞赛打磨自己的各方面能力,提高自己,并且在这过程中积累庞大的人脉资源。当然同时不能忘学习更新的技术,认识志同道合的朋友。
      
      在大三,沉潜与格局则成为了重中之重。在这个时候更多的是要注重自己实力的突破。在实验室做项目写论文,出国开阔眼界。从活动的参与者变成组织者。打磨自己的基础,将自己的精力从创新创业类比赛转移到学科竞赛上,为了保研名额不懈努力,写好论文,发专利和软著,参加重量级比赛,看看远方的风景。
      
      "学习有多种多样的方法,我比较推荐的是先看网课,由老师领进门,然后后面买书看或者看大佬的客或者高级的paper针对项目进行学习。"李奕鹏表示,"这一条路可能更偏向于应用,课堂上老师讲的更多的是偏向于理论,如果跟着老师学习,并且在课后能将理论应用于实践当然是最好的。实践永远是提高学习兴趣的一个好途径。"
      
      电气信息学院沈熠
      

      
      "世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认识生活的真相后依然爱它。"这是罗曼罗兰的一句话,同时也是沈熠很喜欢的一句话。而阅历,也正是总结沈熠这一路走来的喜怒哀乐。
      
      所谓"阅"即是阅读,阅读的关键点在于读的广与深。广是态度,深是思想。他热爱阅读,所以他投入阅读,这便是他加入图管会并且一直留下来的原因,在这里,他的爱好和伙伴让他有"家"的感觉。
      
      "历"则是经历,从大一开始,他便积极参加学校各种各样大大小小的比赛,一次次的比赛是积累信心,是挑战自己,是找寻自己,我是谁,我在哪,我将要到哪里去?这些问题便在一次次的挑战与成功中得到答案。
      
      "所有的梦想,都要有行动来增益,像是微妙的马太效应,一步步的让自己变优秀,然后去遇见更优秀的人。"沈熠这样认为。
      
      他的兴趣爱好在语言类,他之所以在这方面取得一些小小的奖项,得益于家庭氛围的影响,但更离不开的是阅读过程中对于知识的原始积累,离不开他积极寻找机会参与到活动中的行为。
      
      同时他也在鼓励同学们要加强团队合作,"一个优秀的团队需要一再磨合,此时就不能只顾及自己的情绪,而要考虑怎样才能使团队的利益最大化,团队合作的成功的喜悦与成就感是自己一个人的成功无法比拟的。"沈熠这样讲到。
      
      光电信息与能源工程学院徐伟岸
      

      
      "我想把我整个两年像播电影一样24倍速放给你们看,我想告诉你们,时间是你们大学最该放在心上的东西。"在2019级新生大会上,徐伟岸作为学生代表发言时这样说,"学校在保障学生基本需求方面从未拖怠,不要问学校能为你们做什么,而要问问你们能为武汉工程大学做什么。"
      
      而时间,也正是他能够有此成就的关键之所在。
      
      学生组织工作是徐伟岸一直坚持在做的事情,谈到如何把这件事情做好,他说:"大一的时间是我们机会以及活动最多的时候,多把握机会参加活动,在参加活动完成事务之后,就会准确自我定位,在我眼里,每个人都没有上限,敢想敢做,敢于争取并为之付出,最后结果自然如愿。"
      
      谈及他在这方面遇到的问题以及解决事情的小技巧,他也愿意分享给大家:"每个学生组织都是有一套体系,只要每个人在那个体系当中做好自己的本职工作,学生组织工作就可以高效地开展。"
      
      在这份工作当中,每个人最初的角色,都是一个被领导者的角色,在这个身份下,就需要高效的完成学长学姐交给你的人物,熟悉工作流程,积极的提出自己的想法与建议。
      
      再之后面临的挑战是怎样充当一个领导者的角色,教会新成员们某件事情的规则与流程,让他们在这里感到追求与快乐。
      
      "当你在这个学生组织中已经扮演最重要的角色的时候,最重要的是不忘初心,当初为什么要加入学生会,你在这个位置,你能为这个学院做出什么,也正如我在开学演讲时所说的,我在想,我能为武汉工程大学做些什么。当你开始思考这个问题时,你的未来也已经有答案了,这,便是这份在学生组织里工作带给你的成长。"徐伟岸最后说。
      
      艺术设计学院赵长娜
      

      
      在功课方面,是从不马虎与懈怠;在课外活动方面,是积极的寻求机会与展示自我;在做比赛方面,是一步步的鞭策自我。但不同领域的赵长娜,都展现出了同样的一种品格,那就是自主独立。
      
      很多新生步入大学后,在短暂的享受过自由与无压力的快感后会陷入迷茫:我的大学四年应该怎么过?为什么每天都感到忙碌却一无所获?该怎样寻求突破?
      
      对于这些问题,赵长娜给出她的答案:"很幸运我有一位及其优秀且负责的班主任,在大一刚开始时,便让我们每个人制定自己的四年计划,虽然说当时也是懵懵懂懂,只是写了一些四级,考研之类常规的计划,但是它确实是有用的,尤其是当你大二的时候回望大一努力完成计划的自己,你的心里,会有对未来的希望。"
      
      而说起忙碌而又一无所获的感受,她强调我们要学会独处。一个人安静的做事与思考,往往会更有效率,也会更有深度。
      
      "这不是要求我们要孤僻,要不与他人来往,相反,我们在恰当的时机,更应该去结交志同道合的朋友,但是无论什么时候都不要忘记留出来时间给自己,独处思考的深度,便是你接下来的去处。"赵长娜坦言道。
      

      
      注:文章部分素材来自对武汉工程大学官微
      
      
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